湖南法治報·新湖南客戶端 全媒體記者 齊果
明確矯正責任，做到心中有數；引入社會力量提供暖心幫教……讓社區矯正教育幫扶工作精準高效。
10月18日，“見證75年·基層法治寧夏行”活動采訪團記者來到賀蘭縣社區矯正中心，探訪社區矯正工作的“賀蘭解法”。
墻上掛著的、桌上擺著的，手包、杯墊、鑰匙扣……都是她們精心創作的麻編作品，每一件都展現著獨到與匠心。
記者看到，寧夏賀蘭縣社區矯正中心四樓會議室里彌漫著溫馨和諧的氛圍。“一株小小的植物纖維，可以‘變’成很多器形器皿”，在主講老師的講解下，坐在桌旁的社區矯正對象，一邊探討著編織技藝，一邊迫不及待地動起手來，她們編、結、纏、打彎，沉浸在濃厚的互相學習氛圍中，感受到了傳統手工藝的樂趣和魅力。
實操培訓結束后，社區矯正對象看到自己親手制作的手工作品，成就感滿滿。“得知今后還有多場類似培訓，感覺非常開心，能多學一門手藝，會為我再次就業會提供很大幫助”，社區矯正對象王某說道。王某的這番話源于賀蘭縣司法局組織社區矯正對象開設的手工編織技能培訓課。
采訪團觀摩社區矯正人員手工藝品。
“授人以魚不如授人以漁”，在推動社區矯正工作不斷深化的過程中，技能培訓是開展社區矯正教育幫扶的一項重要舉措，幫助社區矯正對象掌握一技之長，順利就業回歸社會，成為賀蘭縣社區矯正工作的重中之重。今年以來，賀蘭縣司法局積極探索多元化社區矯正教育幫扶和就業幫扶舉措，通過多場次技能培訓，著力提高社區矯正對象就業創業能力和社會適應能力，助力社區矯正對象重拾生活信心實現自我價值。
不僅在“矯得好”上有精度，更在“管得住”上有力度，“幫得到”上顯溫度，近年來賀蘭縣司法局在監管智慧化、矯正精準化、幫扶社會化上持續發力，確保社區矯正工作平穩、有序推進，讓社區矯正工作既有“法度”又不失“溫度”。
監督管理始終是社區矯正工作的基礎任務。賀蘭縣司法局嚴把審前調查評估、報到入矯關口，下好社區矯正“先手棋”。定期召開會議堅持三級審核把關，對警告、訓誡等事項依法進行審批，確保公正文明執法。
教育幫扶是社區矯正工作的核心。賀蘭縣司法局積極推進“1234”工作模式以及“五實”工作法，健全完善教育矯正模式，加強對社區矯正對象的監督管理。高精度開展就業幫扶工作，助推社矯對象穩就業，聚焦社區矯正對象就業就學和生活難點，解決社區矯正對象實際困難。推送就業招聘信息、組織有就業需求的社區矯正對象參加就業招聘會，開展溫棚種植培訓等，拓寬社區矯正對象就業渠道，助力社區矯正對象更好回歸社會。
賀蘭縣矛盾糾紛調解中心內，司法工作人員正在調處一起矛盾糾紛。
靶向發力精準施策，打造社區矯正協同工作新格局。公檢法等單位加強溝通協作，聚焦監督管理等關鍵環節，健全完善信息共享、情況通報、定期會商等制度，努力構建“黨政領導、部門聯動、社會參與”的工作格局。動員引導社會力量積極參與社區矯正教育幫扶，對生活有重大變故等情形的社區矯正對象，重點關注及時引入心理矯正，助力社區矯正對象重新融入社會。賀蘭縣司法局常態化開展案卷交叉互檢、集體評議、督導督辦，組織社區矯正工作者、社區矯正警察開展業務培訓，堅持實戰實用實效導向。
……“矯行”更“矯心”，不僅讓社矯對象“管得住”還“管得好”，賀蘭縣探索社區矯正工作新路徑最優解。而這其中，“‘升級’的社區矯正中心”“‘5+1’教育矯正模式”在諸多答案字眼中尤為“醒目”。
“積極打造‘智慧矯正中心’，構建數據一體化、管理智能化、移動互聯化、指揮可視化的工作模式，實現區、市、縣社區矯正機構、鄉鎮司法所‘縱向四級貫通’”；“緊扣‘5+1’教育矯正模式，做好常規教育必修課、重點教育小班課、入矯教育第一課，開展講座、旁聽庭審等，國學教育、法治教育、紅色教育、警示教育、勞動教育多管齊下，增強教育矯正針對性和實效性”……隨著工作人員的介紹，賀蘭縣司法局聚焦主責主業，推動社區矯正工作高質量發展，為法治寧夏貢獻力量的答卷“生動”起來。
采訪團記者體檢VR社區矯正模擬系統。
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責編：李迅
一審：李迅
二審：齊果
三審：萬朝暉
來源：湖南法治報
